L. de Moura e N. Nascimento Neves, “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA À LUZ DA TEORIA DE DAVID AUSUBEL: ALIMENTAÇÃO COMO UM ORGANIZADOR PRÉVIO”, Rev. Conex. Amazôn., vol. 2, nº edição especial, p. 54–66, nov. 2021, Acesso em: jul. 22, 2026. Disponível em: https://periodicos.ifac.edu.br/index.php/revistarca/article/view/77